A) Χειμωνιάτικες κατασκευές

Τετάρτη 16 Ιανουαρίου 2013

A) Χειμωνιάτικες κατασκευές

1) Ατομική κατασκευή (γαντάκια, απο χαρτί κανσόν και χαρτί γκοφρέ για την διακόσμηση).


2) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ: ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Αντίστοιχη γαντιών 3) ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Άσκηση γραφισμού

                       4) Τόμπολα με γάντια : Τα παιδιά φέρανε τα γάντια τους στην τάξη και έτσι τα
                           απλώσαμε κάτω στη μοκέτα και κάναμε διάφορες ομαδοποιήσεις με
                           διάφορα κριτήρια π.χ.Βρείτε τα γάντια που έχουν το ίδιο χρώμα, τα γάντια
                         που έχουν τα ίδια σχέδια κ.α.

                 5)Τραγούδι: "ΜΟΥ ΑΡΕΣΟΥΝ ΤΑ ΓΑΝΤΙΑ"

                'Ενα ζευγάρι γάντια
                   μάλλινα,πλεκτά
                δώρο μου έχει κάνει
                η καλή μου η γιαγιά.
                    Κι όπως δε κρυώνω
                       στης γιαγιάς την αγκαλιά
                       έτσι παίζω έξω στο χιόνι
                       μα τα χέρια είναι ζεστά!!

(Αυτό το πολύ ωραίο τραγουδάκι το βρήκα στο blog βρεφονηπιαγωγός σε δράση).

Τα ζώα των πάγων

Οι πιγκουίνοι μας : Ατομική κατασκευή. Κόψαμε και τρυπούλες, περάσαμε τα δαχτυλάκια μας στα κενα παίξαμε και διασκεδάσαμε πολύ!!

Παραμύθι : Περήφανοι γονείς ( μαθαίνουμε πως μεγαλώνει η οικογένεια του Πέτρου τα μικρά πιγκουινάκια).

Μουσικοκινητικα παιχνίδια: Α) Τα παιδιά γίνονται πιγκουίνοι. Περπατάνε γύρω από τις φωλιές- στεφάνια σαν τους πιγκουίνους συνοδεία μουσικής. Όταν η μουσική σταματάει τα παιδιά μπαίνουν γρήγορα μέσα στις φωλιές τους. Χάνει κάθε φορά το παιδάκι που δεν προλαβαίνει να μπει μέσα στη φωλιά. Β)Ένα παιδάκι έγινε αρκούδα τα υπόλοιπα παιδάκια γίνανε πιγκουινάκια. Κάθε φορά που τα παιδία έβγαιναν από τη φωλιά (ένα σημείο της τάξης) το παιδί που έκανε την αρκούδα έπρεπε να προλάβει να τα πιάσει.. Έχανε το παιδί που δεν προλάβαινε να μπει στη φώλια .