Μιλήσαμε με τα παιδιά για τα καράβια και τις βαρκούλες ως μεταφορικά μέσα. Είδανε
εικόνες από βιβλία με καράβια σύγχρονα αλλά και παλιά.
Τραγουδήσαμε το πολύ γνωστό τραγουδάκι ήταν ένα μικρό καράβι.
Κινηθήκαμε στο ρυθμό των τραγουδιών : 1. Βγαίνει η βαρκούλα
και 2.Καραβάκι και Βαρκούλα της Κυνηγού-Φλαμπουρα.
Τέλος δημιουργήσαμε μία ομαδική εργασία με καραβάκια-βαρκούλες. Τα παιδιά αρχικά
ζωγραφίσανε σε χαρτί Α4 με μαρκαδόρους.
Με τα χαρτιά που ζωγραφίσανε τα παιδιά έφτιαξα τις βαρκούλες με
τη μέθοδο της χαρτοδιπλωτικής. Παρακάτω σας παρουσιάζω ένα βιντεάκι που δείχνει
πως φτιάχνονται οι χάρτινες βαρκούλες με αυτή τη μέθοδο.
Στη συνέχεια πήραμε χαρτί λευκό του μέτρου και τα παιδιά το βάψανε μπλε για
να κάνουν τη θάλασσα. Βάλαμε σημαιάκια στις βαρκούλες μας τα οποία τα φτιάξαμε
με χαρτί κανσον και τα ζωγραφίσαμε με
μαρκαδόρους. Τέλος βάλαμε με τα παιδιά καλαμάκια για κουπιά. Φτιάξαμε επίσης από
εφημερίδες ψαράκια τα βάψαμε και τα κολλήσαμε στο χαρτί μας. Το αποτέλεσμα
εντυπωσιακό.
Φτιάχνουμε καραβάκια για να διακοσμήσουμε τους
φακέλους εργασιών.
Τα παιδιά χρωματίσανε τα καραβάκια με ξυλομπογιά.
Κάνανε κολλήτικη με χαρτάκια κανσον.
Διακοσμήσανε το καράβι με ξύσμα απο ξυλομπογιά.
Έτοιμα τα καραβάκια μας.
Οι φάκελοι εργασιών διακοσμημένοι με τα καραβάκια που φτιάξανε τα παιδιά.
Όσες εργασιούλες δεν χωρέσανε στους φακέλους τις έβαλα σε σακουλίτσες.
Κυριακή 30 Ιουνίου 2013
ΨΑΡΑΚΙΑ
Είδαμε εικόνες με διάφορα ψάρια, μικρά μεγάλα, Στη συνέχεια
διαβάσαμε το παραμυθάκι της Λίδα Βαρβαρούση , Ένα ψάρι που δεν ήξερε να κολυμπάει.
τραγουδάκι :Ψαράκια απο το cd της Κυνηγού-Φλαμπουρα
Ζωγραφική-κολλαζ- ψαράκια: Τα παιδιά χρωματίσανε και στη συνέχεια κολλήσανε χαρτάκια κανσον στα ψαράκια τους!
Ζώα της θάλασσας:
Κάβουρας: Είδαμε εικόνες σχετικές με τον κάβουρα.
Ακούσαμε και μάθαμε το τραγουδάκι :Δέκα καβουράκια
Ατομική εργασία : Ζωγραφική και κολλάζ
Ομαδικό παιχνίδι : Τα καβουράκια και τα χταπόδια:
ΔΕΛΦΊΝΙΑ:
Είδαμε εικόνες με δελφίνια , μιλήσαμε για αυτά, τα παιδιά γνώριζαν αρκετά πράγματα για τα δελφίνια.Φτιάξαμε δελφίνια με χαρτί κανσόν και τα βάψαμε με γαλάζια τέμπερα:
Μ
ε αφορμή την παρουσίαση (με σλάιντς) που μας έκανε μια μαμά εικαστικός για τον ΒΙΝΣΕΝΤ
ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ ζωγραφίσαμε τα δικά μας ηλιοτρόπια ορμώμενοι από τον πίνακα του μεγάλου
ζωγράφου.
Η
μαμά που μας έκανε την παρουσίαση για τον Ζωγράφο μίλησε στα παιδιά για την
τεχνική και για τα χρώματα που χρησιμοποιούσε ο Βαν Γκογκ στους πίνακες του. Έτσι
κάναμε μία αναφορά στα ψυχρά και θερμά χρώματα δείχνοντας στα παιδιά κάποιους από
τους πίνακες του ζωγράφου.
Ξαναθυμηθύκαμε όσα μας είχε αναφέρει η εικαστικός σχετικα με το ζωγράφο. Ποιά ηταν η ιδιότητά του, τί ζωγράφιζε, είδαμε τον ίδιο τον ζωγράφο σε πίνακα και τον περιγράψαμε:
Περιγράψαμε τον ζωγράφο:Τι φοράει, τι χρώμα είναι τα ρούχα του, τα χαρακτηριστικά του κ.α.
Στη συνέχεια μιλήσαμε για τον πολύ ωραίο πίνακα του Ζωγράφου Ηλιοτρόπια. Έδειξα στα παιδιά ένα ηλιοτρόπιο, το οποιο το έκοψα απο τον κήπο μου, το μύρισαν το περιέγραψαν, μιλήσαμε και αναφερθήκαμε στα χρώματα του πίνακα.
Φτιάχνουμε τα δικά μας ηλιοτρόπια:
Τα παιδιά χρωματίζουν τα ηλιοτρόπια με μαρκαδόρο.
Ζωγραφίζουν το βάζο και κάνουν διάφορα σχήματα και σχέδια μέσα σε αυτό!