Πέμπτη, 7 Μαΐου 2020

Σάββατο, 2 Μαΐου 2020

10 παιχνίδια εμπνευσμένα από τη μέθοδο Μοντεσσόρι

Έχουμε μιλήσει για την πρωτοποριακή (ειδικά για τα δεδομένα της εποχής της) μέθοδο της Μαρίας Μοντεσσόρι αλλά και για τις εντολές που πρέπει να ακολουθεί ένας γονιός σύμφωνα με τη γνωστή παιδαγωγό.
Συγκεκριμένα, για τα παιχνίδια, η μέθοδος Μοντεσσόρι πρεσβεύει τα εξής: δεν πρέπει να είναι πολύπλοκα, πρέπει να έχουν σαφή στόχο για να μην μπερδεύουν τα παιδιά, ενώ είναι προτιμότερο να χρησιμοποιούνται απλά υλικά και αντικείμενα που έχουμε μέσα στο σπίτι.
10 παιχνίδια εμπνευσμένα από τη μέθοδο Μοντεσσόρι
Ακόμα, είναι καλό τα παιδιά να έχουν έναν οριοθετημένο χώρο στον οποίο μπορούν να παίξουν –συνήθως αυτό μπορεί να είναι ένας δίσκος που περιέχει όλα τα απαραίτητα υλικά για την κάθε δραστηριότητα.
1. Ζωγραφική και παζλ από τουβλάκια


Σε ένα αρκετά μεγάλο φύλλο χαρτιού, ζωγραφίστε συνθέσεις από τα τουβλάκια που το παιδί ήδη έχει σπίτι, σχηματίζοντας ένα παζλ. Έπειτα, ζητήστε απ’ το παιδί να το συναρμολογήσει. Στη συνέχεια, αντιστρέψτε τους ρόλους, αφήστε το παιδί να ζωγραφίσει το παζλ και εσείς να το φτιάξετε. Είναι ιδανικό για νήπια που έχουν μάθει να χρησιμοποιούν το μολύβι!


2. Ο ήλιος και η γη σε έναν δίσκο


Θα χρειαστείτε έναν στρογγυλό ταψί σχετικά βαθύ, πλαστελίνη σε κίτρινο ή πορτοκαλί χρώμα (για τον ήλιο), ένα μικρό μπλε μπαλάκι (για την γη) και έναν δίσκο εργασίας για να έχετε συγκεντρωμένα όλα τα υλικά.

Ζητήστε απ’ το παιδί να σχηματίσει ένα μπαλάκι από την πλαστελίνη, που στη συνέχεια θα το κάνει επίπεδο με το χέρι του και θα το τοποθετήσει στο κέντρο του ταψιού. Στόχος είναι να κρατήσει το μπλε μπαλάκι (δηλαδή τη γη) στα τοιχώματα του ταψιού, κουνώντας το προσεκτικά για να μιμηθεί την κίνηση που κάνει η γη γύρω από τον ήλιο.


3. Τα βαζάκια γίνονται παιχνίδι


Είναι ένα πολύ απλό παιχνίδι που μπορεί όμως να απασχολήσει το παιδί για ώρα. Τα βαζάκια που έχετε κρατήσει για την ανακύκλωση, τοποθετήστε τα σε ένα δίσκο μαζί με τα καπάκια τους (που θα έχετε συγκεντρωμένα σε ένα μπολ) και ζητήστε απ’ το παιδί να τα ταιριάξει. Είναι ιδανικό για παιδιά πάνω από 1 έτους, όταν δηλαδή αρχίζουν να εξερευνούν τον κόσμο γύρω τους και να ελέγχουν περισσότερο τις κινήσεις τους.

4.  Σφουγγαράκια και νερό

Γεμίστε μια λεκάνη με ζεστό νερό και τοποθετήστε μέσα ένα ή περισσότερα σφουγγάρια. Πείτε στο παιδί να τα πιέσει για να φύγει το νερό που έχουν απορροφήσει και να τα’ ακουμπήσει στον δίσκο. Αφήστε τα να επαναλάβουν τη διαδικασία όσο θέλουν. Μ’ αυτό τον τρόπο, έρχονται σ’ επαφή με απλά, καθημερινά αντικείμενα αλλά και το αγαπημένο τους στοιχείο: το νερό. Είναι ιδανικό για παιδιά προσχολικής ηλικίας.



5. Το παιχνίδι της… σιωπής


Σε έναν δίσκο, τοποθετήστε ένα κερί, ανάψτε το και παίξτε το παιχνίδι της σιωπής. Στόχος του παιχνιδιού είναι το παιδί να μείνει σιωπηλό για ένα λεπτό και στο τέλος να σβήσει το κερί. Αν σας φαίνεται ανούσιο, μ’ αυτή την απλή δραστηριότητα το παιδί (από 4 ετών και πάνω) μαθαίνει την έννοια της αυτοπειθαρχίας. Δείτε το σχετικό βίντεο εδώ.

6. Πολύχρωμα χαρτιά με αντικείμενα


Γι’ αυτό το παιχνίδι θα χρειαστείτε πολύχρωμα χαρτιά και σελοτέιπ ή ταινία διπλής όψης για να μην αφήσει σημάδια στο πάτωμα. Κολλάτε τις άκρες των χαρτιών σε μια μεγάλη και άδεια επιφάνεια στο πάτωμα (δεν πρέπει να υπάρχουν περισπασμοί) και έπειτα ζητάτε απ’ το παιδί να ταιριάξει τα αντικείμενα με τα αντίστοιχα χρώματα. Ενδείκνυται για παιδιά από 18 μηνών και πάνω.


7.  Τα αυγά στη… θέση τους


Απαραίτητα υλικά τα αυγά που έχετε στο ψυγείο σας και μια πλαστική παλέτα ζωγραφικής. Σε αυτό το παιχνίδι, το παιδί προσπαθεί να μετακινήσει τα αυγά χωρίς φυσικά να τα σπάσει. Απαιτεί συγκέντρωση και προσεκτικές κινήσεις για να μην υπάρξουν … ατυχήματα, γι' αυτό απευθύνεται σε παιδιά προσχολική ηλικίας που έχουν ήδη αποκτήσει κάποιον έλεγχο των κινήσεών τους.

8.  Παίζοντας με τις εποχές

Για αυτό το παιχνίδι, χρειάζεται λίγος παραπάνω κόπος από εσάς, αλλά αξίζει! Αγοράστε τσόχα με το μέτρο σε 4 διαφορετικά χρώματα (το κάθε χρώμα αντιπροσωπεύει τη μια εποχή) και ενώστε ή κολλήστε τα μεταξύ τους. Έπειτα, φτιάξτε μαζί με το παιδί κάποια χαρακτηριστικά της κάθε εποχής (π.χ. έναν ήλιο επίσης από τσόχα για το καλοκαίρι), κολλήστε τα πάνω και μετά ζητήστε του να τον εμπλουτίσει με άλλα αντικείμενα, που θα πρέπει να σκεφθεί το ίδιο. Στο φθινόπωρο για παράδειγμα, μπορεί να βάλει ομπρέλες, στο καλοκαίρι τα κουβαδάκια του κ.ο.κ. Η δραστηριότητα απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας που αρχίζουν και μαθαίνουν τις εποχές.

9. Ένα τραπέζι- κήπος


Σε μια μακρόστενη επιφάνεια από αφρολέξ ή άλλο υλικό, το παιδί μπορεί να φτιάξει το δικό του κήπο, στήνοντας κλαδιά που έχει μαζέψει από δέντρα, τον κήπο ή το μπαλκόνι σας, βάζοντας κουκουνάρια και φύλλα.

10.  Σουρωτήρι και σύρμα πίπας


Το παιδί πρέπει να περάσει το σύρμα πίπας (που θα βρείτε σε κάθε βιβλιοπωλείο) μέσα από τις τρύπες που έχει το σουρωτήρι. Είναι μια δραστηριότητα που θα το κρατήσει απασχολημένο για πολλή ώρα (το εγγυόμαστε εκ πείρας) και απαιτεί συγκέντρωση αλλά και συντονισμό της αφής και της όρασης. Ενδείκνυται ακόμα και για μικρά παιδιά από 18 μηνών και πάνω, που μαθαίνουν να συντονίζουν τις κινήσεις τους.
Πηγές: babble.com και pinterest.com

Παρασκευή, 27 Οκτωβρίου 2017

Δραστηριότητες Σεπτεμβρίου 2017



MHNAΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ:
Α. Μια από τις πολλές δραστηριότητες που δουλέψαμε το μηνά Σεπτέμβριο  είχαν σχεση με τη συνένωση της ομάδας, τη συνεργασία, τη φιλία, παιχνιδια γνωριμιας, επικοινωνίας και αλλά πολλά. Παρακάτω σας παρουσιάζω μερικές από τις δράσεις με τα προνηπιάκια μας!

Με αφορμη το βιβλίο Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε:

 Συζητήσαμε σχετικα με το θεμα τι μπορουμε να κανουμε και τι επιτρέπετε να κανουμε με τα χερια μας καθως και τι δεν επιτρέπεται να κανουμε με τα χερια μας. Αφού επεξεργαστήκαμε το θεμα καταπιαστήκαμε με την παρακάτω δραστηριότητα:

Κανουμε το περιγραμμα της παλάμης.


Ζυζηταμε τι μας αρέσει να κανουμε με τα χεράκια μας.

Κοβουμε τις παλαμιτσες.

Τα παιδια εκφραζουν τις ιδεες τους, σχετικα με το τι πρεπει και τι δεν πρεπει να κανουμε με τα χερια μας.



Ιδού τα αποτελεσματα!!!!




 Β.Με αφορμη το βιβλιο οι λεξεις δεν ειναι για να πληγώνουμε αναφερθηκαμε σε εκεινα τα λογακια που μας κανουνε χαρουμενους και σε εκεινα τα λογακια που μας στεναχωρουν. Το blog http://aretis-place.blogspot.gr, μου εδωσε μια πολυ καλη ιδεα ωστε να επεξεργαστω το θεμα με τα προνηπιακια μου.
Φτιαξαμε το βαζο με τα γλυκα λογακια και φτιαξαμε και το βάζο με τα ασχημα λογακια, με τα λογακια εκεινα που όποτε τα λεμε μας στεναχωρουν. Ειναι οι λεξεις που δεν μας αρεσει να μας λενε.


Τα παιδια χρωματιζουν το βαζο με τα γλυκα λογακια.



Βραβειο εμπειρίας και δημιουργικότητας



Θα ηθελα να ευχαριστήσω πολύ την καλή συνάδελφο Δανάη και το blog της ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΣΕ...ΔΡΑΣΗ!!!! για το βραβείο εμπειρίας και δημιουργικότητας. Τέτοια βραβεία με γεμιζουν χαρα και  αισιοδοξία για να συνεχίσω. Σου εύχομαι να εισαι πάντα δημιουργική και να μας δίνεις έμπνευση από τις πολύ όμορφες δημιουργίες που κάνεις μαζι με τα παιδακια σου.



Με τη σειρά μου θα ήθελα να το προσφέρω :











             Οι κανόνες είναι απλοί:
1.         Ευχαριστείτε αυτόν που σας πρότεινε.
2.         Προσδιορίστε 10 ιστολόγια.
3.         Επικοινωνήστε με τα οριζόμενα blogs, ώστε να γνωρίζουν ότι τους δώσατε το    βραβείο.

                  ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΕ ΟΛΕΣ

Παρασκευή, 30 Ιουνίου 2017

2017 Πασχαλινες δραστηριότητες

Με μεγάλη χρονοκαθυστέρηση σας παρουσιαζω κάποιες πασχαλινες δράσεις και δραστηριότητες που κάναμε φέτος με τα προνηπιακια στον παιδικο σταθμο!!!!!!!!!
Θεματική ενότητα η Πασχαλιά- Παζλ με αριθμους.


Τα παιδια κόψανε και κολλήσανε την εικονα με οδηγό τους αριθμούς απο το 1 εώς το 5.


Χάρτινα πασχαλινά αβγά

Κόβω-Κολλάω χαρτάκια- ξυσμα απο μολύβι



Ιδού στολισμένα τα αβγουλάκια μας!

Πασχαλινή καρτούλα- αβγό

Ψαλίδι και κολλητική

Μια τεχνική που ενθουσίασε τα παιδιά: Βαφουμε αβγα με χαρτι γκοφρε.

Το αποτέλεσμα μοναδικο!


Πλάθω κουλουράκια με τα 2 χεράκια!




Με πολύ φαντασία και χαρά τα κουλουρακια μας εγιναν μυρωδάτα και λαχταριστα!